Vous envisagez de rejoindre l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Clermont-Ferrand  (ENSACF) ? Cet article vous permet de découvrir les atouts majeurs de l’ENSACF et les conditions requises pour y accéder.

Vous y trouverez également des conseils pratiques pour bien préparer votre dossier de candidature, ainsi qu’un aperçu du soutien proposé par notre prépa architecture

Pourquoi choisir l’ENSACF ?

L’ENSA Clermont-Ferrand, implantée au cœur du Massif central, mise sur un fort ancrage territorial, une pédagogie tournée vers l’expérimentation et une ouverture internationale. Elle forme des architectes capables de penser les transformations des territoires : villes moyennes, ruralités, zones de marge.

Avec environ 700 étudiants, l’école offre un cadre à taille humaine, propice à la créativité, à l’exigence et à l’innovation. Son projet pédagogique met l’accent sur l’écoconception, la réhabilitation du patrimoine, une approche transcalaire du projet et la pluridisciplinarité.

ENSA Clermont-Ferrand : un cycle Master avec une offre pédagogique trés riche

 

Le cycle Master à l’ENSA Clermont-Ferrand s’organise autour de quatre Domaines d’Étude (DE). Ils offrent aux étudiants la possibilité de construire un parcours en cohérence avec leurs affinités, tout en approfondissant une coloration thématique spécifique. Ces domaines structurent l’enseignement du projet architectural et urbain, ainsi que la recherche menée dans le cadre du mémoire.

  • ETEH (Écoconception des Territoires et Espaces Habités) explore les principes de conception durable à toutes les échelles, en intégrant les enjeux environnementaux, énergétiques et sociaux.

  • EVAN (Entre Ville Architecture et Nature) interroge les relations entre milieux naturels et milieux construits, en articulant urbanisme, paysage et formes d’habitat.

  • METAPHAUR (Mémoire et Techniques de l’Architecture du Patrimoine HAbité Urbain et Rural) se consacre à la réhabilitation, à l’histoire constructive et à l’innovation dans le travail sur le patrimoine.

  • REX (Réalités et EXpérience) met l’accent sur les pratiques concrètes du projet architectural et sur les méthodes immersives d’analyse et de conception.

Chacun de ces domaines permet à l’étudiant·e d’approfondir des problématiques contemporaines. Ils permettent aussi  d’acquérir des outils critiques et opérationnels en lien avec les transformations du monde bâti.

ENSA Clermont-Ferrand : un double cursus Architecte – Ingénieur d’excellence

 

Depuis 2008, l’ENSA Clermont-Ferrand propose à ses étudiants un double cursus architecte-ingénieur en partenariat avec le département de génie civil de Polytech Clermont-Ferrand. Il permet d’obtenir en sept années à la fois le diplôme d’État d’architecte et le diplôme d’ingénieur en Génie civil.

Les étudiant·e·s de l’ENSACF peuvent suivre, dès la Licence, un enseignement scientifique complémentaire dispensé par Polytech Clermont. Ce module représente 200 heures sur trois ans. En Master, ils poursuivent avec 150 heures de cours à Polytech, en lien avec la première année du cycle ingénieur, aux côtés des élèves-ingénieurs.

Après avoir obtenu le diplôme d’architecte, ils intègrent directement la 2ᵉ année du cursus ingénieur, option Structure et Ouvrage. En deux années supplémentaires, ils décrochent le diplôme d’ingénieur en génie civil.

Ce double parcours forme des profils complets, capables d’allier créativité architecturale et compétence technique, adaptés aux enjeux de la construction durable.

📌 À noter :

  • Ce double cursus est exclusivement accessible via la passerelle entre l’ENSACF et Polytech Clermont-Ferrand.

  • Une option « Ingénierie-Architecture » est également proposée à certains étudiants de Polytech, leur permettant d’intégrer l’ENSACF en Master.

Conditions d’admission à l’ENSACF : un entretien décisif

 

L’accès à l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Clermont-Ferrand repose sur un processus de sélection en deux temps. Le seuil d’admissibilité, premier filtre pour être convoqué à l’entretien avec le jury, est relativement accessible : il faut obtenir une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 en Première et Terminale (toutes disciplines confondues, hors EPS et sans application de coefficients), ainsi qu’une note d’au moins 10/20 aux épreuves anticipées de français, à l’écrit comme à l’oral.

Ce seuil bas entraîne un nombre très élevé de candidatures admissibles. En 2024, l’école a ainsi convoqué 1 355 candidat·e·s à l’entretien d’admission, pour seulement 95 places disponibles.

Dans ce contexte, l’entretien avec le jury constitue une étape cruciale. Il est essentiel de s’y présenter avec une préparation solide :

  • Être capable d’exposer clairement son parcours scolaire et personnel,

  • Articuler une motivation sincère et argumentée pour les études d’architecture,

  • Montrer un intérêt réel pour l’ENSACF, ses orientations pédagogiques et ses spécificités,

  • Savoir analyser ou commenter un bâtiment, un paysage ou un espace urbain, en mobilisant son regard et sa culture.

Pour mettre toutes les chances de votre côté, il est fortement recommandé de vous entraîner à l’oral et de vous appuyer sur les critères d’évaluation du jury, disponibles sur la fiche de formation Parcoursup de l’ENSACF. Une bonne préparation peut faire toute la différence.

L’école recrute également en Master 1 sur dossier pour les titulaires d’un diplôme Bac+3 en architecture (licence ENSA ou équivalent).

Comment sont évaluées les candidatures à l’ENSACF ?

L’ENSACF évalue chaque candidature selon une grille d’analyse à cinq critères, définie par la commission d’admission. Les résultats scolaires comptent pour 50 % de la note finale. Mais l’école valorise aussi la motivation, le savoir-être, les méthodes de travail et l’engagement personnel. Cette approche permet de repérer des profils équilibrés, curieux et motivés, au-delà des seules notes.

Critère d’évaluation Poids dans l’analyse
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 15 %
Motivation 15 %
Engagement et activités personnelles 10 %
Total 100 %

ENSACF : une majorité de bacheliers généraux parmi les admis en 2024

 

Quel Bac pour entrer à l’ENSACF ?  En 2024, l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Clermont-Ferrand a reçu 1 948 candidatures sur la plateforme Parcoursup. Parmi celles-ci, 1 355 candidats ont été classés, tandis que 593 candidatures n’ont pas été retenues. A l’ENSACF, sur les 94 étudiant·e·s finalement admis, la majorité provenait d’un baccalauréat général (80 %), suivie des titulaires d’un bac technologique (13 %), d’un bac professionnel (6 %), et d’autres diplômes (1 %). Pour en savoir plus sur le type de Bac que les écoles d’architecture préfèrent

Un engagement pour l’égalité des chances

 

L’ENSACF s’inscrit dans une dynamique d’ouverture sociale et veille à favoriser l’égalité des chances dans l’accès à l’enseignement supérieur. À ce titre, elle s’engage à accueillir au minimum 14 % de boursiers dans ses effectifs dès 2025.

ENSA Clermont-Ferrand :  se préparer efficacement avec Panthéon Architecture

 

Panthéon Architecture, prépa en architecture spécialisée, accompagne les candidat·e·s dans la rédaction du projet motivé Parcoursup. Elle peut aussi aider à la consolidation des bases artistiques et culturelles attendues par les jurys. En intégrant cette prépa, vous bénéficiez d’un accompagnement personnalisé, et de conseils sur mesure . Ainsi vous augmentez considérablement  vos chances d’intégrer une ENSA comme celle de Clermont-Ferrand.

Panthéon Architecture, seule prépa en France à bénéficier du statut d’établissement d’enseignement supérieur privé, propose des formules de préparation complètes et flexibles. Que vous soyez en métropole ou ailleurs, ses programmes à distance permettent de vous préparer efficacement, où que vous soyez. La prépa organise tout au long de l’année des stages intensifs pendant les vacances scolaires, accessibles en visioconférence ou en présentiel dans ses locaux situés dans le 5ᵉ arrondissement de Paris. (voir le calendrier des formations)

Ces stages couvrent tous les aspects essentiels de la candidature : rédaction de la lettre de motivation, préparation à l’entretien oral, compréhension des attendus des ENSA. En complément, des stages spécifiques à l’épreuve orale sont proposés durant les vacances de printemps. Ils permettent aux candidats d’aborder leur entretien avec confiance et méthode. Les séances incluent notamment des simulations d’entretien avec des architectes et enseignants. Ils insistent sur la nécessité de structurer un discours clair, convaincant et personnel.